Potenzialanalyse für Schüler/innen der Jahrgangsstufe 8
                  in Gymnasien und Realschulen 
im Rahmen des "Neuen Übergangssystems Schule-Beruf"

Vorbereitung in der Schule                                                    
Präsentation des geplanten Workshops
im Rahmen eines Elternabends mit Schülern/innen, Eltern und Lehrern/innen
Motivation für den Umgang mit der Online-Analyse vor dem Workshop

Programm der Potenzialanalyse außerhalb der Schule
Analyse motorisch-technischer Fähigkeiten
Analyse von Fähigkeiten am Computer
Analyse sozial-kommunikativer Schlüsselkompetenzen

Ergebnisauswertung in der Schule
Individuelle Rückmeldung zu den gezeigten Stärken:
Interessenprofil
Persönlichkeitsprofil
Leistungsprofil
Individuelle Beratung zum weiteren schulischen Werdegang 
und zur Berufs- und Studienorientierung                                            

Potenzialanalyse nach HAMET
für Schüler/innen mit besonderem Förderbedarf

Die Themen des dreitägigen Workshops:
Analyse von handwerklich-motorischen Fähigkeiten:
Routineaufgaben und Tempo
Werkzeugeinsatz und -steuerung
Wahrnehmung und Symmetrie

Analyse von Fähigkeiten am Computer:
Instruktionsverständnis und -umsetzung
Analyse sozial-kommunikativer Schlüsselkompetenzen:
Teamfähigkeit 
Kommunikationsgeschick
Konfliktfähigkeit

Selbsteinschätzung und Beratung im Hinblick 
auf das individuell passende Berufsfeld
Zielvereinbarung
Dokumentation